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毗卢镇初中语文“实施有效互动 促进学生思维发展”教研活动设计方案

文章来源: 作者: 发布时间:2019年11月18日 点击数:
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毗卢镇初中语文实施有效互动 促进学生思维发展教研活动设计方案

一、活动主题:

实施有效互动 促进学生思维发展

二、活动目的:

通过教研教学活动,以研促教,以教促学,促进学生思维发展,真正体现学生主体的教学课堂。提高学生的语文素养,从而提高教学质量。

  • 预期效果
  1. 培养学生主动思考问题的能力。
  2. 开展丰富多彩的课堂活动,让学生在大量的语文实践活动中学习语文,并进行自主的、合作的、探究的学习,发展语言能力,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。
  3. 让学生养成课后复习反思的习惯。

4.通过教法学法研讨,提高教师的阅读教学能力。

四、参加人员:

毗卢镇初中语文教师

五、活动时间:

    2019年11月22日

  • 活动地点:

毗卢镇学校

七、活动流程:

(一)上午:

观摩课例(《智取生辰纲》)

第一节:由任雨霖老师执教。(40分钟)

第二节:由夏宇老师执教。(40分钟)

第三节:由张华老师执教。(40分钟)

第四节:谢祥珍老师专题讲座《名著阅读与中考答题》。(40分钟)

   (二)下午:

执教老师反思说课。

全体语文教师根据自己的看法评课。

提示:请执教老师活动后将教案、反思说课、课件等资料传电子文档给教研组长。

 

 

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